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Oficina nº 07 – LerComunica – leitura e literatura, realizada dia 18/03/2025, na Escola Municipal Professor Afonso Temporal, no turno vespertino, com a turma do 5º ANO C, do fundamental 1:

  • Foto do escritor: SADOQUE
    SADOQUE
  • 24 de mar.
  • 1 min de leitura

Sendo o segundo encontro com a turma, desenvolvemos com eles atividade voltada a compreensão do que vem a ser a Leitura Visual, contextualizando esse tipo de leitura com a realidade a qual encontram-se inseridos, dando como exemplo o bairro Valéria.

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Em seguida, a orientação foi que eles desenhassem, segundo as percepções visuais do cotidiano deles, tudo aquilo que eles veem e consideram como sendo arte. Fosse os pais, fosse um capoeirista, trancista, jogador, borboletas, arvore, ou até a produção de origami.

Complementamos as instruções lembrando que todo atrista assina sua obra, para que os alunos colocassem o nome em seus desenhos antes de entregar aos oficineiros.


Disso fomos contextualizando o intuito da atividade, e explanamos que o que fizeram foi materializar a leitura visual da própria realidade, e o como cada um lê as informações que recebem a partir do que veem.


FICHA TÉCNICA:


Sadoque Carvalho / @sadoquecarvalho – Coordenador Geral

Marcos Carvalho / @marcos.vinicius.leite.carvalho - Oficineiro 02

Clemilda Maria / @cleomaria14 – Monitor(a)

Priscila Mota / @pmsantos_tilsp – Interprete de LiBras


O projeto Tem Artista Na Quebrada! é apresentado pelo Instituto Cultural Vale, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, através do Edital Rouanet Nas Favelas, do Ministério da

Cultura, Governo Federal.


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