Oficina nº 05 – LerComunica – leitura e literatura, realizada dia 12/02/2025, na Escola Municipal Professor Afonso Temporal, no turno vespertino, com a turma do 5º ANO D, do fundamental 1:

Ao retomarmos os encontros, e fazer recapitulação de assuntos que foram explanados no primeiro contato que tivemos, seguimos para o aprofundamento e conceituação básica do que vem a ser a Leitura Visual.

Propomos para os alunos que eles fizessem desenhos que de coisas que eles viam no dia a dia, e entendessem como sendo artístico ou cultural, independente do que fosse, e transformasse a coisa imaginada por eles em desenho, enquanto maneira de materializar as percepções visuais.

As perguntas tomaram conta da sala de aula: como? Quem? por que? o que é arte?

Despertar a curiosidade a partir da atividade proposta serve enquanto meio de interação, e aguçamento do ordenamento das ideias e das informações que os alunos recebem a partir do que imaginam.

Claro, tudo precisou ser leve, ser dinâmico, ser segundo o entendimento deles.

Deixamos claro que o desenho não precisava estar mil maravilhas, mas que dissesse alguma coisa a partir da visualização.

FICHA TÉCNICA:

Sadoque Carvalho / @sadoquecarvalho – Coordenador Geral

Marcos Carvalho / @marcos.vinicius.leite.carvalho - Oficineiro 02

Clemilda Maria / @cleomaria14 – Monitor(a)

Priscila Mota / @pmsantos_tilsp – Interprete de LiBras

O projeto Tem Artista Na Quebrada! é apresentado pelo Instituto Cultural Vale, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, através do Edital Rouanet Nas Favelas, do Ministério da

Cultura, Governo Federal.

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